本文摘要：为了科学有效地的抵挡新型冠状病毒肺炎疫情，确保全体师生与家长的身体健康和生命安全，全力因应输掉疫情防控阻击战，作好孩子的疫情科学知识和教育问题，根据上级有关文件通知精神，张楼学校融合本校实际，的组织全体师生实施防疫、放假不时教教、不时学、德育等工作。 线上传播正能量 学校每天的组织教师线上推展关于疫情防控的安全性科学知识，学生们严肃读者老师给家长们发送的关于疫情的涉及科学知识及正能量信息。

为了科学有效地的抵挡新型冠状病毒肺炎疫情，确保全体师生与家长的身体健康和生命安全，全力因应输掉疫情防控阻击战，作好孩子的疫情科学知识和教育问题，根据上级有关文件通知精神，张楼学校融合本校实际，的组织全体师生实施防疫、放假不时教教、不时学、德育等工作。　　线上传播正能量　　学校每天的组织教师线上推展关于疫情防控的安全性科学知识，学生们严肃读者老师给家长们发送的关于疫情的涉及科学知识及正能量信息。

把坏事转化成好事，深入浅出地给孩子们理解疫情的发因、现状、教训、防控、及在这次抗疫中兴起出来的先进设备人事。借机对孩子们展开爱国教育、环保教育、公共卫生教育、向下为善教育、科学精神教育等。　　的组织师生线上统计资料　　每日一统计资料，每日一汇报。

学校大力创建学校、班级、家长三级自卫联控工作网络，坚决学生家长每天两次请示学生及家人当天体温测量情况，每天学校决定教师集中于汇总，及时搜集和上报涉及信息。　　的组织教师线上备课、教学　　为仅次于程度增加延后开学带给的影响，做放假不时教教、放假不时学、自学不推迟，学校的组织创建班级、学科微信群，利用微信群和有关数字教材展开备课、教学、布置作业、测验、辅导等，各科作业必需细化，如读背哪些章节、已完成哪些试题等都要明确，采行什么方式检查都要具体，保证落到实处。创意教学方式，并的组织教师指导敦促学生在线讲课、递交作业，获取答疑解惑服务，追踪注目学习效果。确实做防疫不影响备课教研，防疫不影响自学，防疫不影响批辅。

　　线上的组织德育教学　　疫情期间，学生在家防水正是前进德育工作，特别是在是已完成德育作业的较好时机，不容错过，学校大力的组织骨干教师编辑德育作业表格，如自学党史党情、自学国史国情、读者诵读名言名篇、观赏爱国主义、奉献励志、诗词大会、经典永流传、国宝档案、忘记乡愁等影视和视频，让每位同学都要融合自身实际，写心得体会。学生德育作业已完成后，通过微信视频、图片、语音等方式展开对系统、交流心得，班主任对每天德育作业已完成大力的同学展开表彰。

　　疫情无情人有情，学校教师虽无法像努力奋斗在一线的白衣天使那样逆流而上，但不会作好自己的本职工作，尽职尽责，兢兢业业，决不让一个学生掉落，为防疫工作作出自己理应的贡献。

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